24 feb 2011

Libertad de elegir

Ayer, mientras estaba con mi hija en su clase de ballet, note a una pequeña muy inquieta. Su mamá le advirtió que si se distraía ella se iría y no la vería.
Más tarde la niña lloró diciendo que algo le dolía. La maestra le dijó que reposará un rato. Después la niña ya no quizo seguir con la clase. Aunque le insistían ella decía que no pero su mamá habló con ella y la niña nuevamente se incorporó pero casi durante toda la clase la note jugando y distraída.
Este hecho me llevó a reflexionar, quizá a la pequeña no le gusta la clase y ésta ahí porque se la han impuesto.

Las actividad extraescolares son importantes y es bueno fomentarlas en los niños, ya sean culturales o deposrtivas pero no tienen que ser un sufrir para el pequeño. Cuándo llevo a Constanza al ballet siempre he estado conciente que si a ella no le gusta le puedo buscar alguna otra actividad.
En lo personal me gusta mucho la gimnasia y creo que es un deporte muy apasionante y de hecho el propósito es llevarla en un par de semanas a clases de Gimnasia pero lo que realmente yo quiero es que mi pequeña descubra su pasión y si más adelante ella me pidierá dejar el ballet o la gimnasia por Karate, futboll o algo así yo tendré que respetar su decisión por mucho que éstos deportes no sean de mi gusto.
Se tratá de buscar lo que al niño le interesé no lo que a nosotros nos gusté y nos apasione. Pero es clásico que los padres quieren verse reflejados en los hijos y quieren que ellos cumplan sus sueños frustados sin importar cuál es el sueño de su hijo.





En conclusión creo que se le debe de dar al pequeño la libertad de elegir, ponerle varios opciones y que el decidá lo que le llamé la atención.

21 feb 2011

Galletita

Me dió mucha ternura que ayer por la noche le daba a Constanza la muñequita que le ragalé el 14 de febrero y le dije: ten a tu muñeca Pancha.
Enojadita volteo, me miró y me dijó: NO se llama asi! se llama Galletita

Me dió mucha ternura pués es la primera vez que le pone nombre a un muñeco así que con ustedes galletita.


Y como es lunes de ballet para ella aquí les dejo un poco de su segunda clase de ballet (Coni es la más peque):




18 feb 2011

Viernes!

La semana se me ha hecho pesada, salvo el lunes que fue un día muy bonito y que compartí con Constanza y con Edgar.
Le regale a mi nena una muñequita de peluche por ser el día del amor y la amistad. Cuando la vió pusó cara de sorpresa y abrazo a la muñeca muy tiernamente lo cuál provocó que yo me sintiera contenta de haber tenido ese detalle con mi hija que es mi pequeña amiguita.
Pero los demás días fueron pesado y dos dpias hice tremendos corajes pero como hoy es viernes preferí poner algo lindo. Al rato nos vamos al cine y a pasear.
Les deseo a todas un hermoso fin de semana




atte. Constanza y mami Wendo

14 feb 2011

14 de Febrero

Hoy es un día muy especial: día del amor y la amistad.

Quiero que Constanza empiece a saber que la amistad es muy importante y muy valiosa. Ayer fuimos a comprar paletitas para su grupo y por un pequeño globo para quién ella lama "su mejor amiga". También compramos un detalle para mi papá y mi mami. Estaba muy contenta mi hija y espero que empieza a comprender y a valorar lo que es la amistad.

Yo por mi parte estoy muy feliz y también valoro mis amistades.
Se que cuando estoy triste y posteo en el blog siempre tengo palabras de apoyo y se que hoy, que estoy muy feliz, puedo compartir mi felicidad con ustedes porque siempre hay alguién al otro lado del ordenador compartiendo conmigo su tiempo y su amistad.

Gracias Tita, Pitufa, Suu, Nerea, Laky, Ana, Betza, An, Cristina, mami Blue, Bere, Amparo, Florencia y a todas quienes aportan, quienes apoyan, quienes desinteresadamente me brindas sus palabras.

Aún en la distancia las llevo conmigo y las tengo presentes, se han vuelto importantes para mi.

Feliz día de San Valentín

Un beso de Constanza y su mami Wendolin

9 feb 2011

Día de observación

Éste mes, en el colegio de Constanza fue de observación para los padres de familia. Escogímos un día de éste mes para asistir al colegio y observar.

Yo elegí el día de hoy ya que los miércoles no tengo que ir a la Universidad. Me presente a las 9 am, que fue la hora en que llevé a Coni a la escuela. Esperé a las 9:30 para que la maestra de mi hija me atendiera.
Me dió una hoja a llenar y me dijó que al terminar podía pasar a las aulas y observar detrás de la puerta.

En la hoja había que poner el nombre mio y él de mi hija así como dudas. Las instrucciones decían que pasaría al salón para poder ver a mi hija mientras ella trabajaba. No podía hablar con ella ni interactuar con ningun niño  y decía que si algun niño se acercaba a preguntarme algo, le contestara determinantemente que yo estaba trabajando.
Termine de llenar la hoja y me acerque al aula. La puerta tiene cristal pero para que los niños no perciban que son observados, esta cubierta de papel crepe el cual tiene una pequeña rendija oculta tras un corazón.
Levante el corazón y me asome para mirar. Ahí estaba mi pequeña, sentadita y tranquila, sin platicar, solo viendo a su maestra. Vi a todos los pequeños que me causaron gracía, unos estaban sentados igual que Coni, otros se levantaban, caminaban y jugaban. Me daba la impresión de estar espiando. Coni se levantó de su lugar y caminó hacía la puerta trasera del salón. Salió un momento. Regresó.

La maestra me dió la señal para que pasará al salón. Trate de entrar silenciosamente. La maestra me indico en donde me podía sentar pero cuando vi, Constanza con cara de sorpresa se percataba de mi presencia.
Los niños no deben saber que sus padres van a asistir a la escuela por eso fue que Coni se sorprendió.
Inevitablemente los pequeños se acercaban, -y tú de quién eres mamá?-  -de Constanza- decía una niñita con muy buena memoria-. Yo les sonreía y les decía que si.
Me ponían en aprietos los niños porque no  podía contestarles que estaba trabajando, les contestaba que era mamá de Constanza.
Me gusto mucho ésta actividad ya que siempre me preguntaba que hacía mi hija en la escuela, y mientras observaba desde afuera podía saber como se comporta en la escuela. Ví que en el aula cuentan con bastante material didactico. Los niños me parecieron muy independientes, solitos toman el material que quieren ocupar y lo vuelve a ordenar. Ponen mantelitos en sus mesitas y cuando los desocupan los doblan. Lavan el material que ocupan.
Vi a un pequeño llamado Sebastian que salía del salón, después regresaba con una jarra de cristal llena de agua. Se dirigió a una mesita, puso arriba la jarra, de abajo de la mesa sacó un platito, lo acomodo en la mesa y sobrel el plato la jarra. Después tomó un vaso y se sirvió. Se ve tan pequeño que me sorprendió además de que no derramo ni una gota de agua. Después seguí sorprendida de que otro pequeño lavaba un tenis de su compañerita. Le ponía jabon y lo cepillaba con un cepillito de dientes. Todos volvían a dejar su material en orden al terminar de usarlo.
Constanza me buscaba con la mirada como buscando mi aprobación a lo que estaba haciendo. Armaba unas piezas, yo le sonreía. Después armó un rompecabezas, ni enterada estaba de que ya armara alguno. Se acercó y me dió un besitó en el brazo y me dijo en voz bajita: -mami te quiero-. Cómplice de ella le respondí en voz bajita que yo igual la quería.
Estaba encantada de tanto enanito y a veces creo que sería mejor estudiar Pedagogía que Ciencias de la comunicación ya que los niños me fascinan.
Me gustó lo que ví en el Aula. En esa escuela no los dividen por edades. Los grupos se conforman por niños de 3 hasta 6 años, Al principió no comprendía. Pero ahora entiendo un poco. Son tres años en la escuela y en los tres siempre conviven los grandes con los pequeños, según la explicación de la directora, es porque los pequeños aprenden imitando a los más grandecitos y los grandes refuerzan sus conocimientos con los pequeños.
Yo dudaba de la calidad de educación y estaba pensando en cambiar más adelante a Coni pero quede bastante convencida con lo que hoy ví. Los más pequeños me parecen muy independientes y que decir de los grandes. Tienen cinco o seis años y hablan muy bién. Son muy ordenados e inteligentes. Los ví identificar figuras, dos pequeños jugaban "gato". Tienen sus ganchitos y ahi cuelgan sus chamarritas. Se cambian solitos cuando les llegpa a ocurrir algún accidente porque ahí tienen su mueble con su muda de ropa.

Al final le pregunte a la maestra si Constanza estaba muy tranquila por mi presencia pero la maestra me dijó que normalmente es así de tranquila.
Me agradó la experiencia, me divertí, conocí a sus amiguitos de Coni que se llaman Sebastian, Luisa, Joshua, Sonia, Andrea, Ismael y Leo.

Me fascina que cuenten con mucho material, tienen su comedor con mesitas y sillitas que dan ternura. En fin, quedé convencida.

Wendolin

Me pone loca

Desde que supé que estaba embarazada a mis 17 años de edad me propusé no ser como la clásica madre adolescente que llegué a ver. No quería convertirme en esas mamis adolescentes que se la viven de fiesta en fiesta con todo y bebé, o esas que los dejan por irse a vivir la vida o la más típica mamá adolescente que, según yo, son las que se la pasan gritando y pegandole a sus bebés y que facilmante se desesperan de ellos.

En parte por mi y en parte por mis padres creo que el objetivo se ha logrado pero, en ocasiones suelo ser de un carácter muy blando y siénto que a mi hija Constanza le gusta abusar de eso.
Muchas veces es totalmente desobediente y necesito levantar la voz para que me haga caso.
Últimamente me la paso limpiando el cuarto y ella tirando. Cuando termine de barrer, un mueble ya está desordenado y cuando por fin lo ordeno otra cosa ya esta regada y así es el cuento de nunca acabar.
Ya fastidiada el domingo de ordenar y nunca acabar le pedí a Constanza que se preparara para irse a bañar. La nena me ignoraba y por si fuera poco ya había regado todos los juguetes de una bolsa y cuándo le pedí que los recogierá seguía sin hacer caso. Seguí con mis labores esperando a que recogiera los juguetes y se alistara para ir al baño pero no psaba  nada. Se lo repetí una vez más y a la próxima di la orden con la voz muy alta. Le di un lapso de tiempo para recoger pero pasó el lapso y Constanza seguía sentada sin atender a mi petición. Yo estaba furíca, desesperada, enoja de ver a mi al rededor juguetes por todos lados. Sentí el impulsó de darle nalgadas pero decidí contar hasta 10. Conté y ví que mi hija  seguía en la misma posición.
Esta vez decidí amenazar, si no guardaba los juguete, lo haría yo pero se los quitaría. Vi que paso otro lapso de cinco minutos y mi hija seguía ignorandome. Esta vez yo tomé los juguetes y los comence a guardar, cuando mi hija vió también empezó a recoger pero ya no la dejé por lo que se pusó a llorar. Al terminar de recogerlos los lleve a la recamara de una de mis hermanas y ahí se quedaron. Constanza se la pasó llorando mientras lamentaba diciendo : mis juguetes!. Me Sentí fatal pero contube mis ganas de darle una nalgada.
Al final del día le platicaba a Edgar la experiencia de los juguetes y me sorprendió que mi hija nos dijo:
pero ya entendí mamá. Ya voy a recoger mis juguetes.


Wendolin

3 feb 2011

Yo te esperaba!



Desde que llego Constanza a mi vida la inundo de alegría
Aqui el primer vídeo que le hago con mucho cariño.
Editada por Wendolin Vera. Con la tecnología de Blogger.